Sebastian
23 de diciembre, miércoles, 10:45 a.m.
La primera mitad de la semana escolar de Sebastian transcurrió de manera bastante monótona. No hubo más intentos de adivinación y ella no pudo evitar esperar que los guardias estuvieran esperando a que la Torre del Águila fuera reparada. Si tenía serísima suerte —y apenas se atrevía a desearlo para no llevarse una decepción— su sangre podría haberse perdido o destruido en las explosiones, dejándolos completamente sin recursos y a ella a salvo.
‘En cualquier caso, no puedo hacer una adivinación inversa para recuperar o destruirlo a menos que reanudaran sus intentos. Así que, aparte de las tentáculos de Oliver que investigan cómo robar o destruir las pruebas protegidas, lo mejor será que enfoque mi atención en algo que realmente pueda controlar.’
Como no había progresos en cuanto a los ataques de adivinación, volvió a su misión previa: resolver el problema que era su falta de tiempo y energía.
En Ciencias Naturales el lunes, el profesor Gnorrish no tenía ningún experimento preparado para ellos. En su lugar, las pizarras frente a la sala estaban cubiertas con diagramas y gráficos realizados con tiza.
“Algunos de ustedes podrían cuestionar por qué dedicamos tanto tiempo y esfuerzo a las Ciencias Naturales, intentando ampliar nuestro entendimiento del mundo, cuando no hay nada que la transmutación pueda hacer que la transmogrificación no pueda. Otros han tenido las mismas dudas, y creo que los resultados de sus experimentos son evidencia suficiente. Para quienes murmuran entre ustedes que esta clase no tiene utilidad, que se preguntan por qué deberían aprender estas cosas si no tienen un uso real, o que no desean descubrir todos los detalles irrelevantes de cómo funcionan las cosas realmente...” Se dirigió a las pizarras. “Las Ciencias Naturales tienen un valor que va más allá de sí mismas.”
Sebastian ya empezaba a descifrar la importancia de los datos que tenía delante, extrayendo significado de las etiquetas.
“Hoy repasaremos los estudios que demuestran esto,” dijo el profesor Gnorrish. “En nuestro primer ejemplo, los investigadores tomaron una muestra base de sujetos que lanzaban el hechizo de cambio de color. Según tengo entendido, todos ustedes practican este mismo hechizo en su clase de Introducción a las Magias Modernas, así que deberían estar familiarizados con él. Los investigadores cuantificaron la eficiencia del lanzamiento, el área afectada y la resistencia del nuevo color al cambio.” Señaló un conjunto de datos en el gráfico que tenía detrás.
“Luego, hicieron que los sujetos lanzaran un hechizo equivalente de cambio de color usando tintes y su comprensión de la luz. Transmutación en lugar de transmogrificación. Midenaron las mismas métricas que antes.” Señaló un segundo conjunto de datos. El rendimiento fue notablemente peor que en el intento anterior.
“Cuando tuvieron una línea base adecuada para la transmutación y la transmogrificación, los investigadores sometieron a los sujetos a un curso intensivo sobre la teoría del color y la luz. Después, los hicieron lanzar el hechizo de transmutación nuevamente. Como pueden imaginar, mejoraron de manera drástica.”
El corazón de Sebastian latía como un lento trueno recorriendo su cuerpo. Su percepción del tiempo se ralentizó al comprender lo que venía después y comenzar a extrapolar lo que eso significaba para ella.
“Luego, lanzaron el hechizo una cuarta vez, esta vez utilizando los principios de la transmogrificación. No era un aumento en poder bruto, sino en habilidad. Como pueden ver, aprender a entender lo que estaban intentando lograr, incluso al lanzar un hechizo de transmogrificación, produjo una mejora significativa en todas las métricas.” Señaló el último conjunto de datos en la pizarra. “Esto varió desde un cinco por ciento de mejora general hasta, en el sujeto más impactado, un veintitrés por ciento.”
El profesor Gnorrish lucía inusualmente serio, contemplando a sus estudiantes con mirada profunda. “Si hay cosas que nuestras más altas artes y todo nuestro poder no pueden lograr, debemos estudiar los principios fundamentales hasta descubrir aquello que alguna vez fue una caja negra de fenómenos inescrutables. Solo entonces superaremos los límites anteriores de nuestra especie.”
‘Esto es lo que necesito,’ pensó Sebastien. ‘Es lo que me había estado faltando.’
El profesor Gnorrish dedicó la mayor parte de la clase a revisar estudios similares, y aunque Sebastien se sentía emocionada por el tema, le costaba concentrarse en la lección más allá de sus pensamientos acelerados. ‘Necesito aprender más sobre el cerebro humano y qué sucede exactamente en él cuando dormimos.’
En cuanto sonó la campana que anunciaba la hora del almuerzo, fue directamente a la biblioteca y tomó todos los libros que pudo encontrar sobre el tema. Una lectura rápida le permitió distinguir cuáles serían útiles y cuáles estaban completamente fuera de su nivel de comprensión actual. Sacó una docena completa y tuvo que devolver la mayoría a las residencias porque era demasiado para llevar durante el resto de su día.
La Enseñanza Práctica de Magia concluyó el día escolar con otra fascinante conferencia del profesor Lacer acerca de ejercicios mentales que podían realizar antes de conjurar para mejorar la claridad de su Voluntad. Ella ya realizaba muchos de estos, pero Lacer parecía tener un entendimiento más profundo y enriquecido de, bueno, todo, en comparación con ella.
Luego, Damien y Sebastien encontraron a Newton cerca del borde este de la Menagerie, rodeados de árboles y plantas que los protegían de miradas curiosas.
Era momento de pagar a Newton por una semana de trabajo, algo que Sebastien tenía muy presente. No es que le guardara rencor por pagarle; no, claramente había tomado en serio su tarea. Le entregó un extenso registro escrito de las acciones de Tanya, acompañado de un informe verbal de los aspectos más destacados, que entregaba cada dos días. Merecía ser recompensado por su dedicación. Solo que ella desearía que el pago no tuviera que provenir de su propio bolsillo, aunque los fondos hubieran sido proporcionados por Oliver. Una vez en sus manos, le producía dolor desprenderse de las monedas.